giovedì, giugno 09, 2005

Historia de las Matemáticas

Al hacer esta página me entró curiosidad y busqué en Internet algunas páginas en castellano que tratasen sobre la Historia de las Matemáticas y me encontré unas cuantas. Las pongo antes de comenzar la lista de libros:

Autor: Amparo Hernández García y otros
Editorial: Sociedad Madrileña de Profesores de Matemáticas Emma Castelnuovo
Fecha edición: 1995
Edad y curso: a partir de 14 años, para la ESO
Resumen: Este libro ha sido editado con ocasión de las VII Jornadas para el aprendizaje y la enseñanza de las Matemáticas JAEM y como su nombre indica es un breve recorrido por la enseñanza de las matemáticas en España comenzando en el s. XVI, pasando por la I.L.E. Institución Libre de Enseñanza, la educación de las mujeres, así como biografías y textos curiosos.
Creo que es un muy buen referente de la educación matemática española para trabajar en clase.




Autor: Juan Argüelles Rodríguez
Editorial: Akal
Colección: El mochuelo pensativo
Fecha edición: 1989
Edad y curso: a partir de 12 años, para la ESO
Resumen: muy bueno para tratar de introducir a los jóvenes en la Historia de las Matemáticas, está escrito en un lenguaje asequible que les permitirá acceder con facilidad a su contenido y profundizar en la evolución de esta ciencia: cómo y porqué han ido apareciendo los diferentes números y conceptos, su necesidad para el desarrollo de la ciencia y de la humanidad en general.
Cada capítulo contiene además una serie de actividades que permiten afianzar y profundizar en su contenido.




Autor: Jose Luis Carlavilla y Gabriel Fernández
Editorial: Consejería de Educación y Cultura. Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha
Fecha edición: 1988
Edad y curso: a partir de 10 años. Últimos años de Primaria y 1º Ciclo de Secundaria.
Resumen: es una historia de las Matemáticas en versión cómic. Está muy bien, sólo que debe de estar agotada.
Si se quiere hacer un taller sobre la historia de las matemáticas, se pueden utilizar este libro y el anterior, o para introducir a los chicos en el tema.




Autor: Carl Boyer
Editorial: Alianza Editorial
Colección: Alianza Universidad Textos
Fecha edición: 1ª ed 1986 3ª reimpresión 1994
Edad y curso: para el Bachillerato
Resumen: clásico en su tema y clara referencia para el que quiera adentrarse en el estudio de las Historia de las Matemáticas. Además puede ser asequible para los alumnos de Secundaria con ayuda del profesor. También contiene ejercicios de diferentes niveles de dificultad




Autor: Javier Peralta
Editorial: Nivola
Colección: Ciencia abierta
Fecha edición: Diciembre 1999
Edad y curso: a partir de 14 años, 2º ciclo de Secundaria
Resumen: comienza con un breve resumen de la historia de nuestra matemática, desde la Edad Media hasta mediados del s. XIX. Continua discutiendo el exiguo papel que hemos jugado en la matemática mundial -excepto cuando la dominación árabe-. Sigue un análisis de la evolución científica en España desde mediados del s. XIX para terminar con el 1º tercio del s. XX.Al final vienen unas breves notas biográficas sobre algunos de los más insignes matemáticos españoles de esta época.
Puede ser útil en clase si se quiere profundizar sobre el tema.




Autor: Susana Mataix
Editorial: Rubes
Fecha edición: julio 1999
Edad y curso: a partir de 14 años, 2º ciclo de Secundaria
Resumen: biografías noveladas de mujeres matemáticas que vivieron en distintas épocas y supieron romper con los moldes y trabas que les imponía una sociedad gobernada por los hombres.
Se puede utilizar en un taller sobre historia matemática



Autor: Lourdes Figueiras, María Molero, Adela Salvador y Nieves Zuasti
Editorial: Proyecto Sur de Ediciones, S.L.
Fecha edición: 1998
Edad y curso: a partir de 14 años, 2º ciclo de Secundaria
Resumen: más biografías de mujeres matemáticas. Contiene varias actividades para realizar en clase y un juego. Muy bueno, se puede utilizar en un taller sobre historia de las matemáticas. Es un complemento del anterior




Autor: Claudi Alsina y Miguel de Guzmán
Editorial: Rubes
Fecha edición: 1996
Edad y curso: a partir de 14 años, 2º ciclo de Secundaria
Resumen: contiene una serie de anécdotas de diversos matemáticos, unas muy divertidas, otras ingeniosas, otras curiosas. Nos da una visión más cercana de los matemáticos como seres humanos que son. Útil para trabajar un taller sobre historia de las matemáticas.




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