Este apartado contiene una serie de libros que por diversas razones no sé muy bien donde colocar pero sin embargo tocan diversos aspectos matemáticos que se encuentran, más o menos enmascarados, presentes en nuestra vida cotidiana.
| Autor: Andrea Sagarro Editorial: Pirámide Fecha edición: 1990 Edad y curso: a partir de 14 años, 2º ciclo de Secundaria Resumen: un libro divertido, aunque serio y científico, escrito por un matemático, para revelar al lector interesado por la historia, los increíbles mecanismos creados por el hombre, a lo largo de los siglos, para elaborar códigos secretos inviolables. Está lleno de datos curiosos, anécdotas, episodios históricos y ejemplos prácticos, llegando hasta los sistemas más sofisticados para la protección de las informaciones, incluyendo la "Hot line" o "línea directa" entre Moscú y Washington |
| Autor: Martin Gadner Editorial: RBA Colección: Biblioteca de Divulgación Científica Fecha edición: 1990 Edad y curso: a partir de 14 años, 2º ciclo de Secundaria y Bachillerato Resumen: el binomio simetría-asimetría está presente en todos los niveles de organización de la materia, desde las partículas subatómicas hasta el Universo en su totalidad, pasando por estructuras tan importasntes como las moléculas o las células vivas. El matemático Martin Gadner pasa revista a un amplio conjunto de conocimientos científicos, observándolos desde las leyes de la simetría y poniendo de manifiesto hechos asombrosos y paradojas difíciles de explicar que surgen de esta observación. No perderse una poesía al amor imposible entre una madreselva diestra y una enredadera zurda. |
| Autor: Martin Gadner Editorial: RBA Colección: Biblioteca de Divulgación Científica Fecha edición: 1990 Edad y curso: a partir de 14 años, 2º ciclo de Secundaria y Bachillerato Resumen: continuación del anterior. Se pueden utilizar para realizar un taller sobre la presencia de las matemáticas en la Naturaleza juntamente con los profesores de Ciencias Naturales. |
| Autor: Editorial: Fecha edición: Edad y curso: Resumen: |
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